09. April 2009

Eckpunkte eines Gesamtkonzepts Fremdsprachenunterricht

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Nicht zuletzt durch die Veröffentlichung einer Studie der Universität Eichstätt vom Januar 2009 sind die Schnittstellen zwischen dem Fremdsprachenunterricht an den verschiedenen Schularten und in den...

11. Dezember 2007

Übergang von der Schule in den Beruf - Mehr Hilfe für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf nötig

Petition des BLLV an den Bayerischen Landtag vom 11.12.2007[mehr]

Präsident des Bayerischen Landtags Herrn Alois Glück Maximilianeum 81627 München 10. Dezember 2007 Petition Übergang von der Schule in den Beruf Mehr Hilfe für Jugendliche mit sonderpädagogischem...

12. Oktober 2007

Neufassung der Schulordnung für Volksschulen zur Sonderpädagogischen Förderung (VSO-F)

Stellungnahme des BLLV vom 12.10.2007[mehr]

Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) dankt für die Zusendung des o.g. Entwurfs zur Änderung der VSO-F. Da Sie unserem Anliegen entgegengekommen sind und die Frist zur Stellungnahme...

15. Mai 2007

Lehrplan für die Berufsschulreife – Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Stellungnahme des BLLV[mehr]

Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) bedankt sich für das o.g. Schreiben mit dem beiliegendem Entwurf des Lehrplans für die Berufsschulstufe – Förderschwerpunkt geistige...

20. Oktober 2005

Forderungen des BLLV für den Nachtragshaushalt 2006

Eingabe des BLLV vom 20.10.2005[mehr]

Anlässlich der Beratungen über den Nachtragshaushalt 2006 bittet der BLLV um Berücksichtigung folgender, dringend regelungsbedürftiger Punkte: Deutliche Anhebung der Anrechnungsstunden für...

25. Januar 2005

Betriebspraktikum vor und während des Lehramtsstudiums Sonderpädagogik

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Derzeit werden die Studierenden der Sonderpädagogik bei der Auswahl der Betriebe zum obligatorischen Betriebspraktikum auf den sozialen Bereich eingeschränkt. Namens des Bayerischen Lehrer- und...

01. September 2004

Entwurf der Schulordnung für die Volksschulen zur sonderpädagogischen Förderung (VSO-F)

Stellungnahme des BLLV[mehr]

1. §§ 3, 4 und 5 Ergänzung jeweils in Absatz 2 am Ende des Satzes 1: „soweit nicht bei mehrfachem Förderbedarf andere Lehrpläne verwendet werden müssen.“ 2. § 5 Ergänzung bei Spiegelstrich 4: ...

23. Oktober 2003

Synchronisation der Amtlichen Schuldaten an bayerischen Grund-, Haupt- und Förderschulen

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An den bayerischen Grund-, Haupt- und Förderschulen wird momentan die Synchronisation der Amtlichen Schuldaten (ASD) zwischen Staatsministerium/Statistischem Landesamt, den Regierungen/Schulämtern...

30. Mai 2003

Qualität sonderpädagogischer Förderung

Leitantrag / Einstimmiger Beschluss der Landesdelegiertenversammlung des BLLV in Augsburg, 29. Mai – 31. Mai 2003

15. April 2002

Studienseminare für das Lehramt an Sonderschulen

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Alle Seminarleiter/innen zu Seminarrektoren befördern! Situation Derzeit sind im Einzelplan 05 des Freistaats Bayern für Unterricht und Kultus im Stellenplan 05 13 für Förderschulen 41 Stellen für...

23. Februar 2002

Qualität sonderpädagogischer Förderung

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Grundsätzliches Der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) versteht Behinderung als prozessuales und komplexes Geschehen. Grundlegendes Prinzip jeglicher sonderpädagogischer Arbeit ist...

23. Februar 2002

Paradigmenwechsel für sonderpädagogisches Personal

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Ein "Paradigmenwechsel" für das Personal an Förderschulen ist überfällig! Grundsätzliches Behinderung ist ein prozessuales und komplexes Geschehen. Der resultierende individuelle...

17. März 2001

Technische Grundbildung an allgemeinbildenden Schulen in Bayern

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1. Grundlagen des Technikunterrichts 1.1 Technikverständnis Technik ist ein fundamentales Handlungsrepertoire des Menschen an der Schnittstelle zu seiner natürlichen und sozialen Umwelt. Die...