Das gedruckte Material zum Thema "Risiken der Gentechnik"...
...werde ich voraussichtlich für meine Unterrichtsvorbereitung nutzen	Bitte wählen Sie aus: ja nein
...werde ich voraussichtlich im Unterricht nutzen	Bitte wählen Sie aus: ja nein
...werde ich in die Schulbibliothek geben	Bitte wählen Sie aus: ja nein
...werde ich meinen Kollegen empfehlen	Bitte wählen Sie aus: ja nein
Den Film "Leben außer Kontrolle" ...
...werde ich im Rahmen des Unterrichts einsetzen	Bitte wählen Sie aus: ja nein
...werde ich in die Schulbibliothek geben	Bitte wählen Sie aus: ja nein
...werde ich meinen Kollegen empfehlen	Bitte wählen Sie aus: ja nein
Die Bereitstellung von Unterrichtsmaterial zu den Risiken der Gentechnik durch den BLLV finde ich	Bitte wählen Sie aus: gut überflüssig ist mir egal
Die Informationen im Begleitheft...
...sind ein wertvolles Grundlagenwerk für die Behandlung des Themas Gentechnik im Unterricht	Bitte wählen Sie aus: ja teils-teils nein
...sind übersichtlich strukturiert	Bitte wählen Sie aus: ja teils-teils nein
...zeigen wichtige fachliche Hintergründe auf	Bitte wählen Sie aus: ja teils-teils nein
...sind ansprechend gestaltet	Bitte wählen Sie aus: ja teils-teils nein
An einem Seminar zum Thema Risiken der Gentechnik mit der Autorin Dr. Anita Idel bin ich interessiert.	Bitte wählen Sie aus: ja nein
An weiteren Infos zur Umweltbildung bin ich interessiert.	Bitte wählen Sie aus: ja nein
Bitte senden Sie mir die folgende Anzahl an Exemplaren des BLLV-Diskussionspapiers Denkmal. Gymnasium neu denken.
Vorname
Nachname
Schule
Straße
PLZ
Ort
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Anmerkungen

» Prüfungsstress statt individuelle Förderung

» Unterrichtsversorgung: Neues Schuljahr, zu wenig Lehrerstunden

» Mitdiskutieren und Abstimmen: Wie viel ist uns gute Bildung wert?

» Elternhaus entscheidet über Bildungschancen

» Wie korrigiert man eine entgleiste Kinderhandschrift?