Willkommen bei der Fachgruppe Fremdsprachen im BLLV
Die Fachgruppe Fremdsprachen des BLLV setzt sich für die Belange des Fremdsprachenunterrichts an Grund- und Hauptschulen ein. Dies beinhaltet sowohl das Kernfach Englisch als auch den Fremdsprachenfrühbeginn in der Grundschule und in Zukunft auch Deutsch als Fremdsprache und den muttersprachlichen Unterricht unserer ausländischen Schülerinnen und Schüler.
Um letzteres verwirklichen zu können, bedarf es aber der Mitarbeit der entsprechenden Lehrergruppen in der Fachgruppe. Möglich wurde dies durch die Umbenennung der (ursprünglich) Fachgruppe Englisch in die Fachgruppe Fremdsprachen. Dadurch dokumentieren wir die Offenheit der Fachgruppe für alle Lehrergruppen, Sprachen und auch Schularten.
Den Kern der Fachgruppe machen immer noch die Fachlehrer/innen Englisch an Hauptschulen aus, für deren Interessen sich die FG innerhalb des BLLV im Speziellen einsetzt. Für die zukünftige Arbeit sind wir darauf angewiesen, dass in verstärktem Maße auch Nicht-Fachlehrer zur Mitarbeit in der Fachgruppe bereit sind.
Um das Interesse dafür zu wecken, dazu dienen die jährlichen Landesfachtagungen, durchgeführt mit bekannten und kompetenten Referenten der Lehrerfortbildung, die immer Anstöße und neue Hilfen für die Unterrichtspraxis anbieten.
Schwerpunkt unserer derzeitigen Arbeit ist u.a. die Betreuung der neu eingerichteten Gruppe der Fachberater Englisch an den Staatlichen Schulämtern, die sich auf freiwilliger Basis unter Federführung der FG Fremdsprachen als Arbeitskreis zusammengefunden hat und fortbildet.
Über unsere Aktivitäten informiert Sie unsere Fachgruppen-Homepage. Noch ist sie zum Teil auf der alten BLLV-Homepage untergebracht, wird jedoch bald dem neuen Layout angepasst sein.
Interessenten an der Mitarbeit setzen sich bitte mit der FG-Leitung in Verbindung
→Kontakt Fachgruppe Fremdsprachen
Tag für Englischlehrkräfte
Die Fachgruppe Fremdsprachen und der MLLV veranstalteten am 17. November 2012 einen Fachtag für Englischlehrkräfte mit zahlreichen Veranstaltungen z.B. "O!Kay!-Webcoach" , Information und Diskussion zum neuen Lehrplan für Englisch in der Grundschule, Effektive Wortschatzvermittlung in der Mittelschule... Parallel dazu konnten Interessierte bei einer Verlagsausstellung stöbern. →Hier finden Sie einige Rückmeldungen der Teilnehmer
Bilingualer Unterricht: Natürliches Doping fürs Gehirn
Experten und Politiker tauschen Erfahrungen aus
Bilinguales Lernen fördert die kognitive Leistungsfähigkeit von Kindern. Bayern steht hier aber noch ganz am Anfang. Der BLLV brachte nun Experten auf diesem Gebiet und bayerische Bildungspolitiker zu einem Erfahrungsaustausch zusammen. →weiter
Bilingual in Frankenthal
Die Fachgruppe Fremdsprachen des BLLV war auf Einladung der dortigen „Friedrich - Ebert -Grundschule“ in Frankenthal ( Rheinland-Pfalz ) zu einer Hospitation gekommen. Viele Begegnungen bei zahlreichen Fachtagungen in der BRD unter Leitung des Fachgruppenleiters Jochen Vatter mit dem Team aus der Pfalz, dem Hans-Josef Dormann aus dem Bildungsministerium vorstand, führten zu diesem eindrucksvollen Besuch an einer offenen und geräumigen Schule. →weiter
StressReduziertes (Fremdsprachen-)Lernen SRL jetzt auch in Südafrika
Konzept von Dr. Josef Meier (Uni Augsburg) umgesetzt
Auf Einladung von Liz Mackintosh besuchte Dr. Josef Meier, der an der Universität Augsburg am Lehrstuhl für Didaktik des Englischen lehrt, die Provinz Mpumalanga in Südafrika. Mackintosh, die dort seit vielen Jahren im Bildungs- und Erziehungsbereich tätig ist, war durch die Internetseite www.e-f-l.net auf das Konzept von J. Meier aufmerksam geworden. »ganzen Artikel lesen
Empfehlungen des Schulausschusses der Kultusministerkonferenz zur Stärkung der Fremdsprachenkompetenz
»Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 08.12.2011
Tagung des GMF
Anlässlich der diesjährigen Tagung des GMF (Gesamtverband Moderne Fremdsprachen) am 21./22. Oktober in Landshut, diskutierten die Teilnehmer das »Gesamtsprachenkonzept des BLLV, das Fachgruppenleiter Jochen Vatter vorstellte.
Mit dabei waren Frau Prof. Dr. Vollmuth von der FH Landshut, Walter Christ der Vorsitzende des GMF Bayern sowie Wolfgang Judenmann, der Leiter der Fachgruppe Moderne Fremdprachen im Bayerischen Philologenverband.
Spracherwerb neu gedacht!
Gesamtkonzept vom Elementar- bis zum Sekundarbereich
Beschluss der Landesdelegiertenversammlung des BLLV 2011
»Gesamtkonzept
Tätigkeitsbericht der Fachgruppe Fremdsprachen zur Landesdelegiertenversammlung des BLLV
Die wichtigsten Tätigkeiten der Fachgruppe Fremdsprachen im Berichtszeitraum
Die wichtigsten Aufgaben der Fachgruppenarbeit in der Zukunft
I play football, he plays cards
Ein didaktisches Gespräch
»Interview mit Herrn Prof. Dr. Mindt für die Zeitschrift Grundschule Englisch, Friedrich Verlag
Diskussionsbeiträge bitte an den Fachgruppenleiter »Kontakt
Interview mit Prof. Dr. Böttger zum Fremdsprachenunterricht in der Grundschule
Englischunterricht in der GS und dessen Ergebnisse
Richtig machen? Anders machen? Bleiben lassen?
Am 25.04.2009 fand in Nürnberg die sehr interessante Podiumsdiskussion zum Thema „Englischunterricht in der Grundschule“ statt.
Das hochkarätige Podium setzte sich zusammen aus
- Prof. Dr. Heiner Böttger von der Kath. Universität Eichstätt-Ingolstadt
- Dr. Johann Aßbeck, Universität Regensburg
- Rdin Anne Blank, Staatsministerium für Unterricht und Kultus, BY
- OstR Carsten Böckl, Staatsministerium für Unterricht und Kultus, BY
- Gabriele Engel, Ministerium für Schule und Weiterbildung, NRW
- Ina Hesse, Mitglied im Hauptvorstand des Bay. Philologenverbandes
- Robert Kolb, Mitglied des geschäftsf. Vorstandes des BRLV und
- Gabriele Krista, FBin, Mitglied eines Arbeitskreises am ISB, FG Fremdsprachen.
Jochen Vatter, Rektor und Leiter der FG Fremsprachen im BLLV moderierte die Veranstaltung, zu der auch viele FachberaterInnen für das Fach Englisch, Englischlehrkräfte aus anderen Bundesländern, SeminarrektorInnen, Rektoren, Verlagsmitarbeiter und Multiplikatoren erschienen waren.
Frau Regierungsdirektorin Anne Blank aus dem Staatsministerium erläuterte zu Beginn die Kernidee des Englischunterrichts in der Grundschule:
Als man mit dem EU in der GS anfing, sollten grundlegende Fremdsprachenkenntnisse in Form eines Begegnungskonzeptes vermittelt werden – ohne darauf zu achten, was in den weiterführenden Schulen passiert.
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Pressemitteilung
Gesamtkonzept für Fremdsprachenunterricht nötig
BLLV- Präsident Klaus Wenzel fordert verbindliche Aussagen / „Spracherwerb als fortwährenden Prozess vom Kindergarten bis zum Abitur begreifen“
Der BLLV hat das Kultusministerium erneut daran erinnert, ein Gesamtkonzept für den Fremdsprachenunterricht an allen Schulen zu entwickeln. „Es müssen darin verbindliche Aussagen über Fremdsprachenbegegnung und Fremdsprachenunterricht beginnend vom Kindergarten über die erste Jahrgangsstufe bis hin zum Abitur getroffen werden“, betonte BLLV-Präsident Klaus Wenzel. Das Erlernen einer Fremdsprache muss als ein fortwährender Prozess verstanden werden, in dem Inhalte und Lernziele der einzelnen Jahrgangs- bzw. Klassenstufen aufeinander aufbauen.“ Der BLLV hat bereits im Jahr 2007 das Kultusministerium aufgefordert, ein Gesamtkonzept zu entwickeln und Eckdaten vorgelegt - das Konzept wurde damals abgelehnt.
Neues Internetportal zur Fortbildung im Bereich GS
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
die Fachgruppe möchte Sie hiermit gerne auf das neue Internetportal
www.okay-english-webcoach.de hinweisen.
Durch Videosequenzen und didaktisches fundiertes Wissen können Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Englischunterricht vertiefen. Die Teilnahme an der Fortbildung wird bescheinigt.
Landesfachtagung 2010
Obwohl wir uns für die Landesfachtagung noch mehr Teilnehmer gewünscht hätten, war die Veranstaltung der Fachgruppe Fremdsprachen in Parsberg am 24. April für die Anwesenden ein voller Erfolg.
Alle waren sehr angetan vom Niveau des Angebots, das die bilinguale Komponente des Unterrichts, Übergänge des Englischunterrichts von der GS in die weiterführenden Schulen und fachliche Fragen des Fremdsprachenunterrichts in Grund- und Hauptschule beleuchtete.
Besonders freuten die Fachgruppe die Ausführungen der außerbayerischen Referenten/innen aus Rheinland-Pfalz, Nordrhein-Westfalen und Thüringen, die aus ihren Bundesländern berichteten.
»Veranstaltungen / Abstracts
Das Foto zeigt die Arbeitsgruppe unter Hans-Josef Dormann aus RhP, die Referentin Gaby Engel aus dem Schulministerium NRW (1. von links), Frau Cornelia Fellner aus dem THILLM, Thüringen (ganz rechts) , sowie das scheidende Fachgruppenausschussmitglied, Gaby Krista aus Unterfranken (4. von links).
Fachtagung Fremdsprachen 2008 ein voller Erfolg
Zur Landesfachtagung der Fachgruppe Fremdsprachen im BLLV konnte Fachgruppenleiter Jochen Vatter insgesamt 125 Interessierte begrüßen, die an den 15 Fachveranstaltungen für Lehrkräfte aller Schularten teilnahmen.
Drei Fortbildungsverantwortliche waren sogar aus Rheinland-Pfalz und aus Nordrhein-Westfalen angereist.
Es war auch schön zu sehen, wie Schüler der Hauptschule Parsberg bereit waren am Samstag in die Schule zu kommen und die Gäste freundlich und höflich mit selbst zubereiteten Speisen bedienten und verwöhnten.
Auf großes Interesse stieß die Podiumsveranstaltung zu Beginn der Tagung am Freitag Nachmittag, die den programmatischen und kämpferischen Titel „Und sie können doch etwas!“ trug. Eine sehr kompetente und harmonische Zusammensetzung des „Podiums“ mit Lehrkräften aus Grund- und Hauptschule, Realschule und Gymnasium war Grundlage für eine insgesamt sehr positive Stimmung und befriedigende Diskussion, die Kollegin Gabriele Krista souverän leitete.
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