BLLV-Nachrichten zur Mittel-/Hauptschule


 

Aktuelles:

18. Dezember 2017

Arme Kinder haben ein Recht auf beste Bildung

BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann sieht Handlungsbedarf: „Kinder aus einkommensschwachen Familien...

Wer einmal arm ist, bleibt es in der Regel auch. Leider gilt dies auch für das reiche Bundesland Bayern. Und auch hier steigt - wie überall in Deutschland - das Risiko, arm zu werden. Für die...

01. Dezember 2017

Inklusion: Lehrkräfte brauchen mehr Unterstützung

Zum internationalen Tag der Menschen mit Behinderung kritisiert BLLV-Präsidentin die mangelnde...

Der Handlungsbedarf beim Thema Inklusion ist an den Schulen unverändert groß. Auch acht Jahre nach der Ratifizierung der UN-Konvention durch die Bayerische Staatsregierung äußern sich noch immer...

23. November 2017

Islamunterricht darf kein Nischenfach bleiben

BLLV-Präsidentin Fleischmann, Prof. Dr. Badawia und Dr. Haußmann von der...

Nürnberg – Alle jungen Menschen haben Anspruch auf eine umfängliche und qualitativ hochwertige Bildung. Dazu gehört auch religiöse Bildung. Islamischer Unterricht muss daher an allen Schularten...

15. November 2017

Schulbau in Bayern: Nicht auf der Höhe der Zeit

Um bestehenden Sanierungsstau aufzulösen, sind über fünf Milliarden Euro nötig / BLLV-Präsidentin...

Die Präsidentin des BLLV, Simone Fleischmann, hält den innovativen Schulbau und die Sanierung bestehender Gebäude für eine der wichtigsten Aufgaben im Freistaat. Zwar glänze Bayern mit einzelnen...

17. Oktober 2017

Mehr Unterstützung für Demokratiepädagogik

BLLV-Präsidentin Fleischmann legt im Bayerischen Landtag Forderungskatalog zur Aufwertung des...

„Haltung zeigen kann nur, wer eine Haltung hat. Die Aufgabe von Schule ist es, dafür zu sorgen, dass Schüler/innen eine demokratische Haltung entwickeln können - und damit auch nachfolgende...

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Wartungsarbeiten an BLLV.de

Am BLLV-Webauftritt werden vom 16. bis 19. Januar 2018 Wartungsarbeiten durchgeführt. Einzelne Inhalte sind in dieser Zeit nicht abrufbar. Wir bitten um Verständnis.

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