Aktuelles

„Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens – wo die Sprache zuhause ist“

von Heiner Böttger - Rezension: Fachdidaktik Englisch

Der als Fachdidaktiker gut bekannte Autor, der an der KU Eichstätt unterrichtet, unternimmt mit seinen Lesern eine interessante Reise durch das menschliche Gehirn und verweilt an Orten, die für den...(weiter lesen...)


"Zusammen sind wir bunt"

Buch für den Unterricht zur Flüchtlingsthematik

Der BLLV empfiehlt: Das Bilderbuch mit dem Titel „Es ist schön, dass du hier bist! Zusammen sind wir bunt“. Es bringt Kindern die Situation von Geflüchteten, die nach Deutschland kommen näher. (weiter lesen...)


Gewalt gegen Lehrkräfte: Was ist der beste Schutz?

Interview mit Lehrer-Coach und Supervisor

Werden Lehrer in der Schule beleidigt, bedroht oder gemobbt, ist das oft das traurige Ende eines eskalierenden Konflikts. Lehrkräfte, Schulleiter und Eltern können dazu beitragen, dass es nicht...(weiter lesen...)


„Schule wird sich stark verändern müssen“

Chefin der Roland Berger Stiftung im Interview

Die Chefin der Roland Berger Stiftung Regina Pötke über Lehrer als Seismographen und den Mut, Ideen zu äußern. bayerische schule: Frau Pötke, Sie sind von der Schulleitung ins Ministerium...(weiter lesen...)


Schulleiter prangern Missstände in ihrem Beruf an

Eindrücke von der Schulleiter-Werkstatt

Schule gestalten und die Qualität der Bildung sicherstellen - deshalb wollen Lehrkräfte Schulleiter werden. In Wirklichkeit verwalten Schulleiter den Mangel und werden mit immer mehr Aufgaben...(weiter lesen...)


Module statt Jahrgangsstufen: Das Gymnasium der Zukunft

So funktioniert das Konzept für individuelles Lernen

Das Gymnasium in seiner derzeitigen Form ist nicht mehr zeitgemäß. Mit einem flexiblen Modulsystem könnte jeder Schüler Lernzeit und Lerninhalte an seinen persönlichen Bedarf anpassen. Das...(weiter lesen...)


Teamarbeit: „Es tut einfach gut, füreinander zu denken“

Fünf Lehrerinnen über ihre Erfahrungen mit Teamarbeit

An der oberbayerischen Grundschule Markt Schwaben arbeiten fünf Lehrerinnen nunmehr im zweiten Jahr als Jahrgangsteam zusammen. Im Gespräch mit dem BLLV-Magazin „bayerischen schule“ schildern sie,...(weiter lesen...)


Medienkompetenz von Schülern stärken: „so geht MEDIEN“ startet

Neues Trainingsangebot von ARD und ZDF

Wie entsteht eine Nachricht? Woher wissen Journalisten, ob etwas wahr ist? Öffentlich-rechtlicher Rundfunk – warum überhaupt? Diese und andere Fragen beantwortet ab sofort die neue...(weiter lesen...)


Die Wurzeln des Bairischen

Buch über die Entstehung des Dialekts

Auf die Spuren der bairischen Sprache hat sich Horst Münzinger begeben. Sein leicht zu lesendes Sachbuch erkundet die Herkunft des Dialekts.(weiter lesen...)


Die Geschichte vom Getreidekorn, das in die Mühle kam

Schülerprogramme zu Landwirtschaft und Ernährung

Woher kommen unsere Lebensmittel? Der Müllerbund und das Programm "Erlebnis Bauernhof" bieten Schülern spannende Einblicke zu Landwirtschaft und Ernährung. Können Sie Dinkel und Weizen...(weiter lesen...)


Wie nehmen wir den Druck aus der Grundschule raus?

BLLV-Präsidentin Fleischmann antwortet Eltern im Radio

Mittelschule, Realschule oder Gymnasium? Der Übertrittsdruck macht Schülern der vierten Klasse, Eltern und Lehrern schwer zu schaffen. Wie schaffen Sie es, besser durch die schwierige Zeit zu kommen?...(weiter lesen...)


Inklusion meistern mit multiprofessionellen Teams

Experten und Politiker bei BLLV-Fachanhörung

Die Inklusion an Regelschulen meistern Lehrkräfte am besten mit Unterstützung zusätzlicher Fachkräfte. Doch die Zusammenarbeit im Team ist nicht immer ganz einfach. Unter welchen Voraussetzungen sie...(weiter lesen...)


„ Lehrkräften bei der digitalen Bildung den Rücken stärken“

BLLV fordert Qualitätsprüfung für Unterrichtsmaterial

Lehrkräfte brauchen Unterstützung bei der Auswahl von digitalem Unterrichtsmaterial. BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann schlägt dazu eine unabhängige Prüfstelle vor. Im Gespräch mit...(weiter lesen...)


Das Digitale Klassenzimmer – Lernen ohne Grenzen

Beispiele aus Deutschland und Australien

Im Klassenzimmer der Zukunft hat die Schulbank ausgedient. Beispielprojekte aus Australien und Deutschland zeigen, wie die Digitalisierung das Lernen verändern könnte. Der Einstieg in die digitale...(weiter lesen...)


Deutsch lernen macht Spaß – mit Lernspielen für DaZ

Materialien für den DaZ-Unterricht

So macht Deutsch zu lernen Freude:  Mit Materialien wie dem „Sprachforscher-Führerschein“ erlernen Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund auf motivierende Art Deutsch. Das Spiel ist...(weiter lesen...)


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