Vom gemeinsamen Unterricht profitieren alle

Umfrage: Bundesbürger befürworten Inklusion

Die Deutschen befürworten die Inklusion von Kindern mit Behinderungen in Regelschulen. Das geht aus einer aktuellen Infratest-Umfrage im Auftrag des Verbands Bildung und Erziehung (VBE) hervor....(weiter lesen...)


Eigenwillig, aber erfolgreich

Deutscher Schulpreis für Johann-Schöner-Gymnasium

Gymnasium ganz anders: Methodenorientiertes Lernen statt Frontalunterricht und ein offenes, vertrauensvolles Miteinander von Eltern, Lehrern und Schülern zeichnen das Johann-Schöner-Gymnasium im...(weiter lesen...)


Klasse Lehrer

Forsa-Umfrage: Bürger schätzen Pädagogen

Lehrkräfte genießen ein hohes Ansehen in der Bevölkerung – und werden immer beliebter. Das geht aus einer aktuellen Umfrage des Meinungsforschungsinstituts Forsa hervor. Dieser zufolge zählen...(weiter lesen...)


Kernabitur schafft keine Bildungsgerechtigkeit

BLLV: Konzept löst Probleme nicht

Abiturienten sollen künftig doppelt geprüft werden, geht es nach dem  Aktionsrat Bildung. Das Gremium schlägt die Einführung zusätzlicher, bundesweit einheitlicher Tests vor. Der BLLV lehnt den...(weiter lesen...)


Der Druck auf Bayern wächst

Bildungsforscher: Haupt-/Mittelschulen bald am Ende

Der renommierte Bildungsforscher Klaus Hurrelmann propagiert ein Zwei-Wege-Modell für das deutsche Schulwesen. Auch für Bayern sieht er diesen Weg. Es sei nur eine Frage der Zeit, bis auch in ...(weiter lesen...)


Eltern wenden sich von der Hauptschule ab

Aktuelle Allensbach-Studie bestätigt BLLV-Untersuchung

Nur noch drei Prozent der Eltern wünschen für ihre Kinder einen Hauptschulabschluss.  Das geht aus einer aktuellen Allensbach-Studie zu den Bildungszielen von Eltern in Deutschland hervor....(weiter lesen...)


Themen-Spezial zu ADHS

Hintergrund-Infos, Experten-Tipps und Links

Was ist ADHS? Wie gehe ich als Lehrkraft mit ADHS-Kindern um? Antworten gibt das Themenspezial zur ADHS-Aufklärungswoche von 19. - 25. September: Eine Zusammenstellung von Artikeln aus www.bllv.de ...(weiter lesen...)


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