Der Förderpreis des BLLV

+++ BAYERISCHER PÄDAGOGIKPREIS +++

Lehrerbildung hat für den BLLV eine Schlüsselposition im Bildungssystem inne: Eine gute Aus- und Fortbildung von Lehrerinnen und Lehrern ist für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler genauso wichtig wie für die sich ändernden und zunehmenden Anforderungen an Schule und Lehrkräfte. Der BLLV fordert daher ein Studium, das sich sowohl am aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand als auch am späteren Berufsfeld Schule orientiert (>> Flexible Lehrerbildung). Mit der Verleihung des Bayerischen Pädagogikpreis (10.000 Euro Preisgeld) verfolgt der BLLV das Ziel, die studentische und wissenschaftliche Öffentlichkeit auf besondere Leistungen in der Lehrerbildung aufmerksam zu machen. Dozentinnen und Dozenten sollen angeregt werden, verstärkt auf innovative Lehrmethoden und -inhalte zu setzen.

>> Bayerischer Pädagogikpreis 2026

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit Ideen für eine innovative Lehrerbildung! Dafür haben Sie bis spätestens 31.10.2026 Zeit. Die Gewinner werden zum Jahresbeginn 2027 bekanntgegeben. Die Preisverleihung findet am 8. Mai 2027 bei der Landesdeligiertenversammlung in München/ Unterschleißheim statt.

Wie können Sie sich an der Ausschreibung beteiligen?
Teilnahmeberechtigt sind alle Dozentinnen und Dozenten, die in der Lehrerbildung an bayerischen Universitäten oder Staatsinstituten tätig sind.

Folgende formale Anforderungen sind zu beachten:

  • Umfang der Projektbeschreibung: max. 20 Seiten (Arial Schriftgröße 11, Zeilenabstand 1,5)
  • Ausgefüllter Bewerbungsbogen (Download)
  • Wir freuen uns auch über Bewerbungsvideos!
  • Sprache: Deutsch oder Englisch
  • Bitte beachten Sie beim Hochladen Ihrer Bewerbungsunterlagen darauf, Ihre Dateien EINZELN hochzuladen. Wichtig: JEDE EINZELNE DATEI bitte mit Namen der Universität und Namen der/des Projektverantwortlichen benennen.
+++ Ausschreibung 2026 +++

Es werden Lehrveranstaltungen und Forschungsprojekte prämiert, die sowohl inhaltlich als auch didaktisch innovative Wege gehen und Modellcharakter aufweisen. Hierbei kann es sich um Veranstaltungen oder Projekte von Dozentinnen und Dozenten oder Projektgruppen handeln. Es können auch interdisziplinäre oder internationale Ansätze beinhaltet sein.

  • Die Projekte oder Veranstaltungen sollen alternative Methoden und didaktische Ansätze zu den traditionellen Formaten in Lehre und Forschung darstellen.
  • Die Projekte oder Veranstaltungen sollen auch auf andere Fächer und Themen übertragbar sein und so Modellcharakter für eine alternative Herangehensweise an Themen in Lehre und Forschung aufzeigen.
  • Die Projekte oder Veranstaltungen sollen interdisziplinär ausgerichtet sein und mit anderen Fachbereichen zusammenarbeiten.
  • Die Projekte oder Veranstaltungen sollen für die Studierenden Partizipationsmöglichkeiten und demokratische Mitgestaltungsmöglichkeiten in der Konzeption und Ausgestaltung eröffnen.
  • Keine Voraussetzung, aber von Vorteil ist, wenn die Projekte oder Veranstaltungen einen internationalen Aspekt beinhalten.

    Bitte beachten Sie beim Hochladen Ihrer Bewerbungsunterlagen darauf, Ihre Dateien EINZELN hochzuladen. Wichtig: JEDE EINZELNE DATEI bitte mit Namen der Universität und Namen der/des Projektverantwortlichen benennen.

Die Jury besteht aus BLLV Mandatsträgern, BLLV Experten und Expertinnen, Vertretern der Fachgruppe Hochschule sowie Mitglieder des Jungen BLLV und der Studierenden. Die Einsendungen werden per Zufallsprinzip den Arbeitsgruppen zugeordnet. Diese wählen einen Favoriten aus. In einem intensiven Diskussionsprozess wird aus den drei Favoriten das Gewinnerprojekt ermittelt.

Die Preisträger:innen der vergangenen Jahre

Ausgezeichnete Lehrkräftebildung

Der Bayerische Pädagogikpreis 2024 geht an die Universität Regensburg

Unter den zahlreichen Bewerbungen machte ein Projekt der Uni Würzburg das Rennen. Thema: „Core Practices als Schlüssel für den Theorie-Praxis-Transfer“. ... weiterlesen

Preisträger 2020

Persönlichkeitsbildung in der Lehrerbildung

Aus 60 Bewerbungen aus ganz Bayern ermittelte die 16-köpfige Jury das Gewinnerprojekt, das die Persönlichkeitsbildung wieder vermehrt in den Fokus der universitären Lehrerbildung rücken möchte. ... weiterlesen

Preisträger 2018

Kids Go Digital

Unter den Einsendungen von allen Standorten der Lehrerbildung in Bayern entschied sich die Fachjury für "Kids go digital", einem Sachunterrichtsprojekt der KU Eichstätt-Ingolstadt. ... weiterlesen

Preisträger 2016

Heterogenität im Unterricht

Das Team „Lernen lernen“ um Prof. Dr. Heidrun Stöger entwickelte ein Konzept, das Kindern selbstreguliertes Lernen anhand konkreter Unterrichtsinhalte beibringt. ... weiterlesen

Preisträger 2014

Innovative Lehrerbildung

Das Siegerprojekt „NWT – Naturwissenschaft – Technik“ der Universität Regensburg überzeugte durch die Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Lehrerbildung. ... weiterlesen

Frühere Preisträger

Pädagogik innovativ

Ein Rückblick auf die Verleihungen des BLLV-Förderpreises von 1987-2010 ... weiterlesen

Flexible Lehrerbildung


Wie muss Lehrerbildung jetzt gestaltet werden, damit zukünftige Generationen den Anforderungen ihrer Zeit gerecht werden können? Der BLLV gibt mit seinem Reformvorschlag Antworten darauf. Weiterlesen: Flexible Lehrerbildung.