Schulen und Hochschulen befinden sich in einem beispiellosen Umwälzungsprozess. Sie sind zentraler Teil der Veränderungen in der Gesellschaft. Dabei besitzen Bildungsfragen hohe Priorität. Diese Veränderungsprozesse müssen auch zu weiteren Reformen der Lehrerbildung führen.

Mit Sorge beobachtet der BLLV, dass Lehrerinnen und Lehrer, insbesondere Schulleiterinnen und Schulleiter, die auf die schwierigen Verhältnisse an ihren Schulen hinweisen, vermehrt ins Schulamt oder an die Regierung zitiert werden. Dort wird ihnen unter dem Vorwand der „Fürsorge" eröffnet, dass sie sich ihrer Loyalitätspflicht bewusst sein müssen und öffentliche kritische Äußerungen zu unterlassen haben, da sie sonst mit disziplinarischen Konsequenzen rechnen müssen.

Die bayerischen Lehrerinnen und Lehrer fordern zur Landtagswahl 2013 eine pädagogische Schule zum Wohl der Kinder. Hier geht's zum Manifest.