Das Kultusministerium stellt Masken entsprechend FFP2-Standard, schränkt deren Verwendung aber auf „besondere Situationen“ ein. BLLV-Experte Hans Rottbauer stellt klar: Lehrkräfte brauchen den Infektionsschutz uneingeschränkt und dauerhaft!

Die VBE-Umfrage vom November 2020 zeigt: In Zeiten von Corona und Lehrermangel können viele Schulleitungen die Vielfalt der Aufgaben kaum noch bewältigen. Das wirkt sich auf die Arbeitszufriedenheit aus. Was es jetzt braucht, sind Entlastungen.

Neue, klare Regeln der Staatsregierung, ab wann im Wechsel von Präsenz und Distanz unterrichtet wird, sowie Test- und Quarantäne-Strategien geben Schulen Sicherheit, sagt BLLV-Präsidentin Fleischmann. Und: Ferien-Notbetreuung praktikabel regeln!

Kultusminister Piazolo kündigt früheren Beginn der Weihnachtsferien und Hybridunterricht für höhere Klassen in Hotspots an. BLLV-Präsidentin Fleischmann fordert, fehlende Normalität ehrlich zu benennen und Gesundheitsschutz als höchste Priorität.

Bildung neu denken! Simone Fleischmann, ehemalige Schulleiterin und heutige Präsidentin des BLLV, ruft junge Lehrkräfte auf, in der Bildungslandschaft mitzumischen und anzupacken: "Sucht Chancen, gebt nicht auf und lasst euch nichts gefallen!"

Als wichtige Anerkennung sieht Sarah Heße, Fachgruppenleiterin des Sozial- und Erziehungsdienst im BLLV, die Corona-Prämie für ErzieherInnen und KinderpflegerInnen. Ungerecht sei aber, dass es vom Träger abhängt, ob eine Prämie ausgezahlt wird.

Spannende Einblicke gewähren die Preisträger des Deutschen Menschenrechts-Filmpreises: etwa in die Realität einer Kleinfamilie aus dem unter Beschuss stehenden Aleppo oder in das Leben diskriminierter namibischer Mädchen.

Die neue Projektprüfung bringt Lehrkräften mehr Gesundheitsschutz, sie muss aber auch den Bedürfnissen der Schüler gerecht werden, stellt der BLLV in einem Brief an Kultusminister Piazolo klar, und fordert eine Erweiterung des Rahmenhygieneplans.

Bei diesem Online-Aktionstag am 10. Dezember 2020 dreht sich alles um das Thema Hate Speech in Rahmen digitaler Bildung. Dort erfahren Sie, was Sie ganz konkret gegen Hatespeech und für Fairness im Netz tun können.


Gewalterfahrungen im öffentlichen Dienst passieren immer öfter. Der Bayerische Beamtenbund und das Bayerische Staatsministerium der Finanzen und für Heimat veröffentlichen heute ihr neues Gewaltschutzprogramm, das Unterstützung bietet.

Kinder, die ein Elternteil verlieren, müssen neben Verlust und Trauer oft auch finanzielle Probleme bewältigen – besonders, wenn sie noch in Ausbildung sind. Hier kann die Lehrerwaisenstiftung des BLLV helfen. Neue Antragsstellung am 1.12.

Herausfordernder Fernunterricht und mangelndes Geld: Die italienische Lehrervertreterin Rossella Benedetti berichtet im Interview mit BLLV-Vizepräsident Tomi Neckov, wie Schule aktuell in Italien abläuft.

Eine Veröffentlichung von Todesfällen in den BLLV-Verbandszeitschriften ist - auch wenn sie in Regionalzeitungen veröffentlicht wurden - aus rechtlichen Gründen nur mit vorheriger schriftlicher Einwilligung möglich.

In der Debatte um den Umgang mit islamistischen Tendenzen an Schulen stellt BLLV-Präsidentin Fleischmann klar, dass Schulen Kinder und Jugendliche demokratisch und kritisch bilden. Lehrkräfte brauchen Rückendeckung und Supervisionsmöglichkeiten.

Zu wenig Bewegung vermindert die Aufnahmefähigkeit von Schülerinnen und Schülern. Dem will das “Voll... mehr

Zum Vorlesetag: Wie das Vorlesen in Zeiten digitaler Medien Lesekompetenz und Leselust fördert und... mehr

Die aktuelle Lage der Schulen verrät viel darüber, was Schule in Zukunft braucht. Als Vorsitzende... mehr

Beim bayernweiten Jugendfilmwettbewerb „DOK.education“ können Kinder, Jugendliche, Filmgruppen und... mehr

Interview mit der scheidenden langjährigen MLLV-Vorsitzenden Waltraud Lucic: Leitgedanken und Motivation, schönste Erfolge, auch Enttäuschungen und Gedanken zum Ruhestand. Der BLLV sagt Danke für enorm großen Einsatz!

Corona und der Lehrermangel prallen in den Schulen aufeinander. In der Krise ist der Mangel an Lehrkräften präsenter denn je. Sandra Schäfer vom Nürnberger Lehrer- und Lehrerinnenverein NLLV im Studio des Bayerischen Rundfunks BR.

Der Schwäbische Lehrertag widmete sich im Onlineformat der Frage, ob die Formel „Individualisieren + Fördern = Integrieren“ aufgeht, und bot in vielen Workshops die Chance, konkrete Umsetzungsbeispiele kennenzulernen.

Der Unterfränkische Lehrer- und Lehrerinnenverband (ULLV), Bezirksverband des BLLV, befürchtet angesichts steigender Schülerzahlen und den Herausforderungen durch die Corona-Pandemie schon zu Beginn des Schuljahres einen erheblichen Lehrermangel.

Im Gespräch zwischen dem Lehrerbildungszentrum der KU Eichstätt-Ingolstadt und dem BLLV wurde unter anderem das flexible Lehrerbildungsmodell des BLLV erörtert und welche Voraussetzungen und Rahmenbedingungen dafür an Universtiäten nötig sind.