Kommentar zur Ausweitung des Startchancen-Programms
480 weitere Schulen in Bayern im Startchancen-Programm
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Stundenpläne früher und heute
Von ausufernden Stundenplänen, Lehrplänen und Kompetenzzielen
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denkbar Schulfrühstück
40.000 Euro für das denkbar Schulfrühstück: Dank an die Gottfried und Margaret Heller Stiftung
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Jubiläum Bayerisches Bündnis für Toleranz
Herzlichen Glückwunsch zu 20 Jahren Bayerisches Bündnis für Toleranz!
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Ethik statt Religion - Bayerische Staatszeitung vom 6. Juni 2025
Zunehmende Nachfrage nach Ethikunterricht: Was bedeutet das für die Schulen?
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Ganztag zwischen Anspruch und Machbarkeit
Rechtsanspruch auf Ganztag – aber gibt es genug Plätze?
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Mitmachen: Bundesweiter Schulwettbewerb zum Kreativen Schreiben gegen Rassismus und Ausgrenzung ausgelobt
Schreib für Hanau! Deine Worte für Zusammenhalt in Vielfalt
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80. Jahrestag Befreiung KZ Ausschwitz
Fachgespräch "Erinnerung leben, Zivilcourage zeigen" Dialog und Begegnung im BLLV
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Kritik an Coburger Schülerverbindungen
„Schulkultur soll von Vielfalt, Toleranz und demokratischen Werten geprägt sein“
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Ausschluss bis 8. Klasse
Staatsregierung streicht mobile Digitalgeräte: Kehrtwende ins Chaos!
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forsa-Erhebung zur Inklusion an Schulen
Inklusion in Bayern: Schulen brauchen bessere Rahmenbedingungen!
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Gemeinsame Pressemitteilung des BLLV-Dachverbands VBE (Verband Bildung und Erziehung), der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft und dem Bund Deutscher Architektinnen und Architekten BDA
Qualitätsoffensive und Strukturreform für zukunftsfähige Schulbauten gefordert
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Gewaltzunahme an Schulen
Mehr Profis für Gewalt-Intervention, bessere Vorbilder in Politik und Gesellschaft!
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Ausgezeichnete Lehrkräftebildung
Der Bayerische Pädagogikpreis geht an die Universität Regensburg
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Für Frauenrechte und Demokratie – BLLV-Referat Gleichberechtigt!
Frauenpolitische Fachtagung am 15. Mai 2025 im dbb forum berlin
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Bericht in der Main-Post vom 23. Mai (externe Seite)
Ehrung langjähriger BLLV-Mitglieder
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Demokratie gemeinsam stärken
Politische Bildung als fächerübergreifendes Bildungsziel – Die Lehrerprofessionalität zwischen Chancen und Herausforderungen
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DOK.education Preisverleihung am 18. Mai 2025