Für Lernfreude, Wertschätzung und Transparenz
Leistung als Erfolg individueller Lernprozesse verstehen
Wenn Leistung nur als Zahl verstanden wird, die nachprüfbar über Lebenschancen entscheidet, werden wir Kindern nicht gerecht: Moderne Schule zeichnet sich durch individuelle Lernbegleitung und motivierende, prozessorientierte, transparente Rückmeldung aus. » mehr