THEMEN | BLLV: Für Lehrerinnen und Lehrer in Bayern

Nein zu Zwang, Streichungen und Einsparungen im Bildungssystem

Beste Bildung für unsere Kinder und Jugendlichen? Die Schulen, die Lehrerinnen und Lehrer sowie das gesamte Schulsystem stehen unter Druck. Nach den letzten Äußerungen des Ministerpräsidenten stellt der BLLV klar: Wir brauchen mehr – nicht weniger!

Musikunterricht: „Die Welt ist nicht so rosarot wie das Kultusministerium behauptet“

Die Kürzungen, um mehr Mathe und Deutsch zu unterrichten, haben an den meisten Grundschulen den Musikunterricht halbiert. BLLV-Präsidentin Fleischmann warnt: Das hat dramatische Folgen für die Entwicklung der Kinder – und zwar in allen Fächern!

Der BLLV hat Argumente - das KM liefert Lösungen

Wichtige Forderung des BLLV für Förderlehrkräfte umgesetzt! Das KM richtet in Augsburg ein neues Staatsinstitut für deren Ausbildung ein. Jochen Fischer, Leiter der Fachgruppe im BLLV, begrüßt den Schritt, fordert aber, den Beruf zudem attraktiver zu machen.

Nein zu Zwang, Streichungen und Einsparungen im Bildungssystem

Musikunterricht: „Die Welt ist nicht so rosarot wie das Kultusministerium behauptet“

Der BLLV hat Argumente - das KM liefert Lösungen

Lehrkräftemangel

Demokratiepädagogik

HALTUNG ZÄHLT

Lernen und Leistung

Nachhaltige Entwicklung (BNE)

Integration

Bildungsgerechtigkeit

Digitalisierung

Herz.Kopf.Hand.

Flexible Lehrkräftebildung

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Verständnisintensives Lernen

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Gewaltfreie Schulkultur

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A13 für alle

Islamunterricht

Gleichberechtigt!

Frühpädagogik

Inklusion

Ganztagsschule

Coronavirus

Manifest HALTUNG ZÄHLT

Ein Aufruf des BLLV zzum respektvollen Miteinander: GEGEN Hass, Hetze und Ausgrenzung – FÜR Respekt, Toleranz und Menschenwürde. Gemeinsam mit zahlreichen Unterstützern aus allen Bereichen des öffentlichen Lebens setzt sich der BLLV für den Schutz der Demokratie und ein weltoffene Gesellschaft ein ...

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Bildung für nachhaltige Entwicklung

Natürliche Lebensgrundlagen für alle erhalten: Damit das gelingt, muss Schule die Ansätze der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit rücken, sodass Schülerinnen und Schüler lernen, reflektiert und verantwortlich zu handeln ...

Mehr zum Thema

Demokratiepädagogik

Die Positionen des BLLV zur Demokratiepädagogik: Die Institution Schule hat die Aufgabe, Jugendliche zu demokratischen und mündigen Staatsbürger zu erziehen. Dazu darf Demokratie in den Schulen nicht nur Lerngegenstand sein, sondern muss im Unterricht und in der Schule gelebt werden ...

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Lehrkräftemangel

Der BLLV benennt die dramatische Realität an den Schulen vor Ort und fordert die politisch Verantwortlichen zu konsequentem Handeln gegen den eklatanten Lehrermangel auf. Dazu braucht es Taten statt nur öffentlichkeitswirksame Willenserklärungen ...

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A13 für alle

Die Besoldungsstufe A13 als Einstiegs-Gehalt für Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und Mittelschulen sowie für Förderlehrer und Fachlehrer würde Besoldungsgerechtigkeit bringen und den Lehrermangel bekämpfen helfen ...

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Integration

Den Bedürfnissen Geflüchteter in Bildungseinrichtungen gerecht zu werden braucht nachhaltige gemeinsame Anstrengungen weit über die Schulen hinaus, einen breiten Konsens zur Wichtigkeit dieser Aufgabe, sowie Ressourcen und Rückendeckung für alle, die sich dafür mit Herz, Kopf und Hand einbringen ...

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Herz.Kopf.Hand. Ganzheitliche Bildung

Der BLLV plädiert für ganzheitliche Bildung: Lernende müssen als ganze Menschen angenommen, bestärkt und individuell gefördert werden, Lerninhalte müssen über kognitive Prozesse hinaus erlebbar werden, um emotionale Intelligenz, Kreativität und demokratische Werteorientierung zu entwickeln ...

Mehr zum Thema

Lernen und Leistung

Zu oft wird im jetzigen Schulsystem fokussiert, Leistungsträger auszubilden statt Persönlichkeiten. Der BLLV plädiert für eine Lernkultur im Geist heutiger erziehungswissenschaftlicher Erkenntnisse und für einen neuen Leistungsbegriff ...

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Flexible Lehrerbildung

In Schulen und Universitäten wird noch nach Konzepten des vergangenen Jahrhunderts gelehrt. Wie muss Lehrerbildung gestaltet werden, damit künftige Generationen den Anforderungen ihrer Zeit gerecht werden können? Der BLLV stellt einen Reformvorschlag vor: das Modell Flexible Lehrerbildung ...

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Digitale Schule

Der BLLV sieht in dem Themenkomplex Digitalisierung und Schule eine der größten Herausforerungen für die Sozialisation der Schülerinnen und Schüler, die Praxis des Unterrichts und die Professionalität der Lehrerinnen und Lehrer ...

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Inklusion

Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention erkennt die Bundesrepublik den Anspruch von Kindern mit Handicap auf Inklusion in der Schule an. In der Realität funktioniert die Inklusion jedoch nicht, gerade das bayerische Schulsystem wirkt eher separierend ...

Mehr zum Thema

Islamischer Unterricht

Der BLLV setzt sich seit den 90er Jahren für einen staatlichen Islamischen Unterricht an Bayerns Schulen ein und hat damit entscheidend dazu beigetragen, dass es inzwischen an mehr als 400 Schulen in Bayern ein solches Angebot gibt ...

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Schule und Corona

In Bayern arbeiten Schulen und Kitas seit Längerem unter besonderen Bedingungen, die für alle große Herausforderungen bedeuten. In einem Dossier informiert der BLLV über Bildungsthemen im Zusammenhang mit der Corona-Krise ...

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News zu allen Themen

Klare Worte im Thema des Tages auf B5:

„Die Karre steckt im Dreck“

BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann hinterfragt den Kurs von Michael Piazolo im Kampf gegen den Lehrermangel und fordert von ihm längerfristige Maßnahmen.

Pressemitteilung 12.02.2020

BLLV fordert Entlastungen beim Zeugnis

Präsidentin Fleischmann appelliert an das Kultusministerium, die Zeugnisse an den Grundschulen zu verändern / „Die Frage der Effizienz muss jetzt gestellt werden. Die Lehrerinnen und Lehrer arbeiten am Limit"

Aktionstag Lehrermangel startet

Jetzt geht's rund!

Lehrerinnen und Lehrer setzen heute beim BLLV-Aktionstag Lehrermangel ein starkes Zeichen gegen das Maßnahmenpaket von Kultusminister Piazolo.

Pressekonferenz des Kultusministeriums zu Entlastungsmaßnahmen

Jawoll: Aber das reicht nicht!

Für BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann sind die Entlastungsmaßnahmen, die heute vom bayerischen Kultusministerium vorgestellt wurden, ein erster Schritt. Klar ist: es müssen weitere folgen um die Lehrerinnen und Lehrer mit den vielen Herausforderungen nicht alleine zu lassen.

VBE lehnt Notmaßnahmen des KM ab

Für Bildungsqualität und Lehrergesundheit

In seiner aktuellen Pressemitteilung stellt sich der VBE ganz klar hinter die Forderungen des BLLV und sagt Nein zu einer Mehrbelastung von Lehrkräften.

PM: Landesweiter BLLV-Aktionstag am 7. Februar

Lehrermangel: So nicht! Lehrkräfte setzen bayernweit ein Zeichen

Präsidentin Simone Fleischmann: „Die Botschaft ist klar: So nicht - wir sind viele, wir sind laut und wir sind stark“ / Protestfotos und Postkarten an den Kultusminister

Piazolo-Paket

„Der Schuss könnte nach hinten losgehen“

Im Interview mit dem Kreisboten gibt Schulleiter Frank Hortig Einblick, wie hoch die Wellen durch die Verkündigung des Piazolo-Pakets an seiner Schule schlagen. Sehr hoch.

Übertritt

„Wir begrüßen das als ersten Schritt“

Kultusminister Piazolo senkt die Zahl der Proben in der 4. Klasse. Auch dem BLLV ist es zu verdanken, dass die Stress-Situation der Grundschulkinder jetzt ein bisschen entschärft wird.

Lehrermangel

Keine Notmaßnahmen zu Lasten der Beschäftigten

"Der Lehrermangel muss anders angegangen werden", sagt BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann. Sie fordert mittel- und langfristige Maßnahmen.

Hilfestellung zum Aktionstag Lehrermangel

So wird der Aktionstag Lehrermangel zum Erfolg

Am 7. Februar gilt's: Nur mit den vereinten Kräften der BLLV-Mitglieder setzt der Aktionstag Lehrermangel ein starkes Zeichen gegen das Maßnahmenpaket von Kultusminister Piazolo.