Entwicklungen erfahrbar machen 
Topher Lack (M.A. „Bildungswissenschaften - Organisation und Beratung“, TU Berlin) ist Transformationsbegleiter, Trainer und systemischer Coach für zukunftsfähige Schule. Er verbindet agile Schul- und Teamentwicklung, ganzheitliches Lernen und systemische Prozessbegleitung mit Innovation und Design Thinking. Durch seine Arbeit bei Schule im Aufbruch, Social Impact und als selbstständiger Fortbildungsreferent in der Zusammenarbeit mit Schulleitungen, dem Ministerium, Lehrkräften, Sozialarbeiter:innen und Schüler:innen, bringt er vielfältige Erfahrungen an der Schnittstelle von Bildung, Wirtschaft und dem Empowerment von jungen Menschen ein. Sein besonderer Zugang liegt darin, Entwicklung nicht nur zu besprechen, sondern erfahrbar zu machen: Verkörperte Lernprozesse und manchmal auch Musik, Stimme, Bewegung und Tanz nutzt er als kraftvolle Wege zu Beziehung, Präsenz, Kreativität und Kooperation. Als Community-Music-Facilitator, Musiker und Entwickler des Konzepts „Klasse führen mit Musik“ gestaltet er Fortbildungen, die neue Perspektiven eröffnen und zugleich konkrete Impulse für Unterricht, Klassenführung und Zusammenarbeit im Kollegium geben. Mehr unter www.topherlack.de