Fachgruppe Förderschulen
Die Fachgruppe Förderschulen vertritt innerhalb des BLLV und in Zusammenarbeit mit den anderen BLLV-Gremien außerhalb des Verbandes die Interessen der Beschäftigten an Förderzentren und Schulen für Kranke.
Wir haben ein klares und zukunftsorientiertes Berufsverständnis: Lehrkäfte für Sonderpädagogik sind die Experten für das Lernen mit Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Wir sehen die Förderzentren als Kompetenzzentren an, die die jeweilige Fachlichkeit für den Aufbau und die Weiterentwicklung von regionalen, inklusiven Bildungsnetzwerken zur Verfügung stellen. Dafür bieten Förderzentren ein eigenes Unterrichtsangebot sowie sonderpädagogische Unterstützung in Form von Mobilen Dienste.
Dies gelingt nur, da unterschiedlichste Berufsgruppen in unserem Bereich kooperieren und zusammenarbeiten. Schwerpunkt der politischen Arbeit daher die Stärkung der beruflichen Situation aller Beschäftigten in diesem Bereich.
Daneben berät die Fachgruppe bei Fragen, die sich im Zusammenhang mit Studium, Referendariat oder Berufsleben stellen und informiert über Aktuelles aus dem Bereich der sonderpädagogischen Förderung. Einen wichtigen Beitrag leisten dabei auch unsere BLLV-Personalräte. Sowohl in den Regierungsbezirken, als auch auf Landesebene finden Sie hier kompetente Ansprechpartner für Ihre Anliegen.
Fachkompetent, erfahren, kommunikativ und stets lösungsorientiert,
so gestalten wir seit vielen Jahren unsere Arbeit an Förderschulen. Jetzt stehen wieder Wahlen für den Personalrat für Förderschulen und Schulen für Kranke bei der Regierung, für die Gruppe der Lehrer an Förderschulen im Hauptpersonalrat am Kultusministerium und für die Jugend- und Auszubildendenvertretung für die Förderschulen in Unterfranken an.
An der Spitze sowohl der ULLV-Förderschulliste für den Personalrat als auch der BLLV-Liste für den Hauptpersonalrat steht Thomas Beschorner, langjähriger Personalratsvorsitzender und seit 5 Jahren auch Vorsitzender der Förderschulgruppe im Hauptpersonalrat:
„Ich stehe für Zuverlässigkeit, Beharrlichkeit und große Sachlichkeit. Durch meine langjährige Arbeit im Personalrat kann ich auf ein tragfähiges Netzwerk zurückgreifen, um bestmögliche personal- und dienstrechtliche Voraussetzungen unsere Beschäftigten zu schaffen. Nur so kann Erziehung und Bildung der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen gelingen – und dies sowohl an Förderschulen als auch im inklusiven Setting.“
Ein ausgewogen besetzter Personalrat bringt unterschiedliche Perspektiven zusammen. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und weiteres schulisches Personal profitieren davon, wenn ihre Interessen differenziert vertreten werden. Diese Vielfalt ermöglicht es, Entscheidungen nicht nur formal korrekt, sondern auch praxisnah und gerecht zu gestalten.
Die Fachgruppe Förderschulen ist stolz auf ihre ausgewogene Liste von Kandidatinnen und Kandidaten aus verschiedenen Berufs- und Altersgruppen, Förderschwerpunkten, Schularten und Regionen. Martina Keller (Schule für Kranke Schweinfurt) und Michael Ebert (Don-Bosco-Förderberufsschule Würzburg) besetzen Platz 2 und 3 im Beamtenbereich. Die Liste der Arbeitnehmer führt Silvia Jones (Heideschule, FZ Lernen Schwebheim), Vorsitzende der Gruppe der Arbeitnehmer im Förderschulpersonalrat an. Charlotte Berger (M.-Stern-Schule, FZ Sprache Würzburg) Pauline Buomann (St.-Nikolaus-Schule, FZ gE Marktheidenfeld) und Jana Lehner (V.-Pelkoven-Schule, FZ esE St. Ludwig) kandidieren für die JAV auf der BLLV-Liste.
Der Erfolg eines Personalrats zeigt sich letztlich darin, ob er das Arbeitsumfeld nachhaltig verbessert. An Förderschulen bedeutet das vor allem, gute Bedingungen für pädagogische Arbeit zu sichern und die Belastung der Beschäftigten im Blick zu behalten.
Wir erreichten die Wiedereinführung des „Sabbatjahr“. Die Abschaffung der „Piazolo-Strafmaßnahmen“ steht weiterhin auf unserer Agenda. Unsere Beharrlichkeit zeigt sich für die im MSD Tätigen in der Abschaffung des ausführlichen Tätigkeitsberichts und in der Bestätigung bestehender Arbeitszeitregelungen. Die Ausbildung zur verbeamteten Fachlehrkraft Sonderpädagogik entstand neu. Wir kämpfen weiter für die Höhergruppierung von HPU und HFL. Verwaltungsangestellte an Förderschulen werden zukünftig pauschal in E6 eingruppiert – ein großer Erfolg.
Unterstützen Sie unsere BLLV-Personalratsarbeit an den Förderschulen. Gehen Sie wählen und geben Sie Ihre Stimme den Kandidatinnen und Kandidaten des BLLV!
Ich freue mich darauf erneut wieder für Sie tätig werden zu können,
Ihr
Thomas Beschorner
Vorsitzender des Personalrats an Förderschulen
Thomas Beschorner bringt die Förderschulperspektive in den Hauptpersonalrat
Bild: Michae Ebert
Die Förderschulabteilung ist eine der kleinsten Abteilungen im Schulsystem. Umso wichtiger ist es, dass ein Hauptpersonalrat die Interessen der Kolleg:innen der Förderschulen im Kultusminsisterium vertritt.
