Sie sagt: "Dass alle zur selben Zeit das Gleiche leisten sollen, bedeutet, dass individuelle Bedürfnisse außer Acht gelassen werden. Wir brauchen eine Schule, in der alle Kinder etwas leisten können und dürfen! Um jedes Kind ganzheitlich zu fördern, braucht es eine individuelle, prozesshafte Sicht auf die Entwicklung, den Lernfortschritt und die unterschiedlichen Lerngeschwindigkeiten der Schülerinnen und Schüler."
Leistungsmessung - Interview auf dem Deutschen Schulportal
Themen
Noten sind überholt
Welche Alternativen zu Schulnoten es geben kann, erklärt BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann im Interview mit Antje Tiefenthal auf der Online-Plattform Das Deutsche Schulportal, einem Fachmedium für Schulentwicklung.