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Schwerpunkt: Ich war Förderschülerin
Kinder mit Behinderung haben das Recht auf gemeinsamen Unterricht mit nicht-behinderten Kindern. Oder wäre es doch besser, sie blieben unter sich? Vier junge Erwachsene haben dazu ein bisschen was zu sagen: ehemalige Förderschüler. Titelthema der bayerischen schule #05 2019 ab Seite 24 ...
Die Integration von Menschen mit Migrationshintergrund beginnt häufig bereits im frühkindlichen Bereich und in der Schule. Dort werden die Grundlagen gelegt. Welche Investitionen dafür notwendig wären, hat der BLLV in der Expertise „Zeit für Bildung – gerecht.investieren" berechnet ...
Wann werden wir endlich nach echten Lösungen für wirkliche Probleme suchen – ehrlich und gemeinsam? Politischer Kommentar von Simone Fleischmann ...
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Eine Schülerin verpasst den Notenschnitt fürs Gymnasium knapp, die Eltern nehmen einen Anwalt, der findet Formfehler und bringt die Schule in Zugzwang ...
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Im Gespräch: Thomas Kreuzer, CSU-Fraktionsvorsitzender
Das Thema Lehrermangel beschäftigte den CSU-Fraktionsvorsitzenden Thomas Kreuzer und den Bildungspolitischen Sprecher der CSU, Prof. Gerhard Waschler, im Gespräch mit dem BLLV ...
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Im Gespräch: Bereichsleiter Schule der Bezirksregierungen
Das BLLV-Präsidium, die BLLV-Bezirksvorsitzenden und die Vorsitzenden der Bezirkspersonalräte kamen zu einem Austausch mit den Bereichsleitern der Abteilungen Schule der Bezirksregierungen zusammen ...
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Im Gespräch: Judith Gerlach, bayerische Staatsministerin für Digitales
Im Gespräch mit der bayerischen Staatsministerin für Digitales, Judith Gerlach, bestand Einigkeit darüber, dass viele Bausteine bei der Umsetzung der Digitalisierung an den Schulen noch gestaltet werden müssen ...
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Im Gespräch: Horst Arnold, SPD-Fraktionsvorsitzender
Die prekäre Unterrichtsversorgung, der Erhalt wohnortnaher Schulen und die unzulängliche Umsetzung der Inklusion – diese Themen standen auf dem Programm bei einem ersten Treffen der neuen SPD-Spitze mit dem BLLV ...
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Das gesamte Literaturverzeichnis, das Autor Prof. Dr. Rolf Werning für seinen Artikel zu "Förderschulen im Kontext des Anspruchs an inklusive Bildung in Bayern - eine kritische Außenansicht" bereitgestellt hat ...
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