#Bildungsgerechtigkeit
Presse-Statement der BLLV-Präsidentin zu den Ergebnissen des IQB-Bildungstrend 2024
„Trend nach unten – wer hätte es gedacht? Jetzt muss gehandelt werden!“
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Preisverleihung Deutscher Schulpreis 2025: „Für mehr gute Schulen“
Differenziert, individuell, vielfältig: Die Maria-Leo-Grundschule in Berlin gewinnt den Hauptpreis!
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Stellungnahme des BLLV im Rahmen der Verbändeanhörung zum Ganztagsanspruch
Umsetzung des Ganztagsanspruches – Gesetzentwurf der Staatsregierung greift zu weit
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Pressemitteilung des BLLV-Dachverbands VBE zum Tag der Legasthenie und Dyskalkulie
Individuelle Lösungen für individuelle Herausforderungen
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Lehrkräftemangel verstärkt Bildungsungerechtigkeit
Förderung in der Schule statt bezahlter Nachhilfe!
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Start des neuen Schuljahres mit neuen und alten Herausforderungen
Geht so Bildungsqualität? Vieles bleibt auf der Strecke!
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Presse-Statement der BLLV-Präsidentin zu Aussagen der Kultusministerin zum neuen Schuljahr
"Und wo ist denn der Kompass eigentlich?"
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münchen.tv vom 2. September 2025
Schule heute: zwischen Bildungsgerechtigkeit, KI, Lehrkräftemangel und einem neuen Leistungsbegriff
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Sprachförderung ermöglichen statt Ausgrenzung antreiben
Obergrenzen-Gerede gefährdet pädagogische Integrationsarbeit
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Dringender Handlungsbedarf
Sanierungsstau an Schulen verschärft sich wegen Hitzeschutz, Digitalisierung und Ganztag
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Zeugnisse und Leistungsverständnis
„Kinder sollen durch Feedback wachsen, nicht zerbrechen!“
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Pressemitteilung: BLLV-Jahreszeugnis für Bayerische Bildungspolitik
Alle wollen Leistung: Wir auch! Eine ganzheitliche Leistungsrückmeldung des BLLV
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Hersteller ruft indirekt zum Mogeln auf
„Spick-Stift“ mit KI zeigt: Leistungsbegriff muss endlich zeitgemäß werden
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Ergebnisse der Sprachstandstests
„Erst wenn die 24.000 Kinder exzellente Vorkurse bekommen, ist etwas gewonnen“
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Kommentar zur Ausweitung des Startchancen-Programms